- Смотрите и завидуйте! – новый коллега, а для Андрея подчинённый, Гриша, помахал новенькими правами.
- Что это?
- Не видишь, что ли? Права!
- Вижу, и что?
- Как что? Получил! – и гордый собой, обвёл глазами коллег.
Послышались одобрительные возгласы. Гроза офисного планктона Анжела, сегодня несущая вахту в ярком зелёном платье, поправив причёску, подошла к Грише и сказала:
- Гришенька, ты теперь меня домой сможешь возить?
Гриша радостно кивнул, но, увидев, что коллеги вот-вот заржут, замер.
Андрей, сказал:
- Молодец! С первого раза сдал?
Гриша с пренебрежением махнул рукой, не обращая внимания на то, что некоторые коллеги замотали головами:
- Ха! Конечно! Я же их КУПИЛ!
- Что???
- Купил, а что?
Нелюбовь шефа к купившим права была известна всем, но Грише ещё только предстояло об этом узнать.
- Ничего. Работаем.
Андрей ушёл в свой кабинет, посмотрел в задумчивости на башни Москва-Сити, Москву-реку и Лужники вдалеке. Вспомнил, как сам сдавал лет 20 назад. Так, когда же это было? В пятницу 13-го, в январе. Стоп, сегодня же тоже 13 января! Вот так дела, ровно 20 лет прошло!
Андрей сдавал экстерном, без автошколы, до этого прослушал 2 лекции о правилах дорожного движения и взял 4 урока вождения. Первые 3 были на площадке, на четвертом занятии инструктор сказал: «А поехали в город», сел почему-то не на переднее сидение рядом, а на заднее вместе с каким-то своим товарищем, и они поехали. Пока Андрей боролся с машиной и со страхом, инструктор сказал остановиться около киоска, взял водку и два стаканчика, и они поехали дальше. Периодически с заднего сидения слышалось: «Ну, давай!», и изредка бросалось в адрес Андрея: «Дальше направо» или «Обгоняй уже его» и потом «Да не гони так»… После окончания урока инструктор, почти твёрдо стоя на ногах, сказал: «Завтра сдаёшь? Ну, шансов 50%, что сдашь».
И вот он поехал в ГАИ города Балашиха, где сдавали все жители Подмосковья, каким он тогда и был как студент Физтеха. Зайдя в автобус, с удивлением узнал, что стоимость билетов выросла; некоторые другие пассажиры тоже удивлялись; впрочем, все заплатили. По пути успел повторить экзаменационные билеты, один из которых и достался потом Андрею на экзамене. А потом автобус вдруг завилял, закрутился на ледяной дороге, сделав несколько оборотов, и вылетел на обочину аккуратно между двумя деревьями. Когда он остановился, какое-то время в салоне висела тишина. Автобус аккуратно поехал дальше.
Кстати, впоследствии оказалось, что стоимость проезда на самом деле не поднялась, так что так и не ясно: то ли водитель с кондуктором выкрали на время автобус, то ли одолжили на подзаработать. Экзамен тогда Андрей сдал.
На обратном пути, переходя дорогу, Андрей боковым зрением почувствовал какое-то движение. Инстинктивно подтолкнул на тротуар идущую впереди девушку, но сам не успел – его сбила потерявшая управление «шестёрка». Кроме двойного перелома берцовой кости и множественных ушибов ещё и сотрясение мозга. Как потом оказалось, за рулём был юнец, только накануне купивший права. Разбиравший ДТП гаишник спросил у него:
- А Вы почему не затормозили перед пешеходным переходом, да ещё и на встречку выехали?
А тот пожал беспечно плечами и сказал, нагло глядя в лицо инспектору:
- Какой пешеходный переход? Подумаешь, полосы какие-то на дороге, что я теперь, всех пропускать должен? Пусть разбегаются. А про встречку это ты загнул – как же мне обгонять, если не выезжать?
- А двойную сплошную не видели?
- Видел. А кто сказал, что её пересекать нельзя? Мне тот твой гаишник, который права продавал, как-то про это не рассказал…
После операции, очнувшись от наркоза, Андрей открыл глаза и увидел на тумбочке букет васильков.
- Что это? – спросил у медсестры, которая пришла измерить ему температуру.
- Не видишь, что ли? Цветы. Девушка принесла.
- Девушка? А где она?
- Ушла, не дождалась. Долго спал, Ромео. Но ничего, не переживай. Сказала, завтра опять придёт.
Андрей закрыл глаза и улыбнулся. Подумал: «Надо же, я же даже лица её не помню…»
Девушка не обманула, пришла. И осталась. И каждый год в этот день дарила ему букет васильков. И сегодня утром, собираясь перед зеркалом на работу, эффектно извлекла из ниоткуда букет:
- Спасибо, любимый. Ну, я пошла.
Сижу, покачиваюсь и жую бамбук. Трава-травой, но все-таки его лучше жевать, чем курить. У меня уже непроходящие круги под глазами. Я родилась с белой кожей, но пятна на лице сначала стали коричневыми, а потом потемнели совсем. Уши, кстати, тоже почернели. Не помогают ни примочки из зеленого чая, ни бамбук, хотя бабушка говорила, что он – средство от всех болезней....
Я – зверь. Сильный и большой. Уже когда я родился, я знал, что я страшный хищник. У кого такие мощные и цепкие когти? Точный нюх? А уж про клыки, которыми можно разорвать любого – я вообще молчу! Я царь и бог, хозяин мира! Если посмотреть назад, у меня черная гладкая шерстка, она каждый день становится плотнее и плотнее, и я чешусь. ...
Отчего она так некрасива сегодня, не шутит и все отводит глаза? Я впервые не могу придумать, чем ей угодить. Может, потому что я сам немного нуждаюсь в помощи? Что-то случилось с моими ногами и совсем не чувствую хвоста. Но она прекрасно поняла мою проблему и я совсем не стесняюсь, когда она помогает мне с теми делами, что раньше я делал на улице. ...
По многочисленным просьбам пользователей сайта «Страна СССР»мы публикуем подборку фотографий конкурса «Это – мы!»вместе с нынешними фото его участников. Такими мы были — и такими стали!
...
Шаблон для оценок: 1) Оригинальность сюжета. 2) Завершенность сюжета. 3) Легкость читательского восприятия. 4) Отсутствие литературных штампов. 5) Наличие идеи и ее успешная реализация. 6) Эмоциональное воздействие.
Класс! Читался легко и с интересом, спасибо автор :) отдельно по пунктам оценивать не буду, поставлю 5 на все. Надеюсь, в продолжении истории, если таковая будет, права у Гриши, во спасение человечества, все же отберут :) Еще раз спасибо.
Видимо, я неправильно поняла условия конкурса. Поэтому удивилась, прочитав рассказ, в котором события затрагивают временной промежуток в 20 лет, а не в 24 часа.
Вы не правы. Герой (Андрей) вспоминает о событиях 20-летней давности. ВСПОМИНАЕТ, понимаете? И воспоминание это, как действие, вместе с прочими (действиями) происходит в один день. В день получения Гришей прав...
1) Оригинальность сюжета.4 2) Завершенность сюжета.5 3) Легкость читательского восприятия.5 4) Отсутствие литературных штампов.4 5) Наличие идеи и ее успешная реализация.4 6) Эмоциональное воздействие.5
коллега, а для Андрея подчинённый Коллега он для всех коллега. Тогда уж, а для Андрея И подчинённый. И какого ляда шеф стоит в общем кабинете, дожидаясь похвальбушек идиота-Гриши?
2 лекции.. 4 урока.. Первые 3
Алкаш-инструктор как-то не вяжется с объективной реальностью
города Балашиха Уж сколько раз твердили миру, что жители города Москва живут в городе Москве, а всё равно русский язык остаётся тайной за 27-ю печатями.
И с каких пор студент Физтеха является жителем Подмосковья?
аккуратно между По ходу аффтар вспомнил штамп "аккурат между", но решил, что автобус вылетает аккуратно. Как потом аккуратно и едет. А висящая в салоне тишина усугубила всё ещё больше. Глаз, до того мирно цепляющийся за неровности текста, неаккуратно заскакал по кочкам.
Кстати, впоследствии оказалось, что стоимость проезда А это кстати? А с какой стати?
На обратном пути, переходя дорогу, Андрей То есть из Балашихи Андрей пошёл назад пешком? Нуачо, мы тоже ходили, ночью от нефих делать.
Юный покупатель прав тоже не из этой серии. Я знаю, я 20 лет назад права купила, говорить об этом первому встречному гаишнику - некомильфо.
Пришла девушка в больницу... и осталась. Видать, сильно он её в спину толкнул, тоже сотрясение. Или она пряталась от медсестёр в палате? Ну да, фокусница же, обычные полевые васильки и в январе
Насыщенный был день. По ходу, фраза только для выполнения условий конкурса, не? Так всё равно не в масть - какой день был насыщенным? Сегодня? 20 лет тому назад? Или когда девушка осталась в палате навсегда?
1) Оригинальность сюжета - 3. 2) Завершенность сюжета - 4. 3) Легкость читательского восприятия - 3. 4) Отсутствие литературных штампов - 4. 5) Наличие идеи и ее успешная реализация - 2. 6) Эмоциональное воздействие - 2.
Читается очень легко и тема актуальная в настоящее время... тоже не переношу людей с купленными правами, так что к Грише аналогично мгновенная антипатия.
Сюжет интересный, с неожиданными поворотами, и в середине, когда они водку пьют, и потом, когда его сбил купивший права, и разговор этого типа с инспектором ярко описан. и дальше. Вообще все лица ярко описаны, так и видишь их вживую. Поэтому читать интересно, и стиль такой, что читается легко. Конец лиричный, хороший, про цветы в больнице и дальше...По поводу соответствия "объекивной реальности" - такой случай вполне мог реально произойти, например,в лихих 90-х. Кстати, тогда Долгопрудный относился к Московской области. Можно было бы о завершенности, но если хочется узнать подробнее, как все было дальше - это признак, что рассказ заинтересовал. И по остальным пунктам у меня нет замечаний по всем пунктам - "5", так что моя оценка в целом - отлично,
Элиза, Леонид и Maria вынуждают меня поучаствовать в этом празднике жизни.
Оригинальность сюжета - 2. У меня и пруф есть, если кому интересно станет. Завершённость сюжета - 2. Финал никак не вяжется с заголовком. Лёгкость восприятия - 2. Полный сумбур. Отсутствие литературных штампов - 2. Меня тут убедили, что в штампах я не шарю. Поэтому оцениваю по количеству заезженных оборотов, о которые споткнулась. Наличие идеи - 2. Весь сюжет "притянут за уши". Если бы тут конкурс гротесков проходил - тогда да, конечно. Эмоциональное воздействие - 2. Я не ваша ЦА, автор.
1) Оригинальность сюжета.4 2) Завершенность сюжета.5 3) Легкость читательского восприятия.5 4) Отсутствие литературных штампов.5 5) Наличие идеи и ее успешная реализация.4 6) Эмоциональное воздействие.3
А я как Станиславский: "Не верю!". Не сюжету - изложению. Наивно как-то написано, а уж объяснение про пешеходный переход "какие-то белые полоски" - вообще детсад. Кстати, детсадовцы уже знают, что это за белые полоски. Поэтому как-то так: 1) Оригинальность сюжета - 4 2) Завершенность сюжета - 5 3) Легкость читательского восприятия - 4 4) Отсутствие литературных штампов - 5 5) Наличие идеи и ее успешная реализация - 3 6) Эмоциональное воздействие - 3
Тема не битая, сюжет в наличии, но совершенно не развит. Унылое описание события, из которого можно было сделать конфету. Незаконченность. Ощущения после прочтения? Их нет.
Добавить объявление
Конкурс мини-рассказа
